為進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，突出政治功能，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，1月3日，我校召開(kāi)2019年度黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核大會(huì)。教育部黨建工作聯(lián)絡(luò)員徐翔、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨委委員、紀(jì)委委員、二級(jí)黨組織書(shū)記、黨委部門(mén)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。各院部行政負(fù)責(zé)人、二級(jí)黨組織副書(shū)記、黨支部書(shū)記代表、全校組織員列席會(huì)議。會(huì)議由校黨委書(shū)記金能明主持。

會(huì)上，15位二級(jí)黨組織書(shū)記聚焦突出政治建設(shè)、突出組織力提升、突出作用發(fā)揮等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)述職，分管或聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)依次進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，金書(shū)記進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)。根據(jù)各二級(jí)黨組織書(shū)記的述職情況，結(jié)合平時(shí)調(diào)研中了解到的工作表現(xiàn)，各位校領(lǐng)導(dǎo)提出了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)意見(jiàn)，并指明努力的方向。

校黨委書(shū)記金能明從四個(gè)方面對(duì)黨組織書(shū)記抓基層黨建工作進(jìn)行總結(jié)：一是各二級(jí)黨組織書(shū)記抓黨建工作的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，黨組織的政治核心作用得到顯著發(fā)揮；二是把政治建設(shè)擺在首位的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，切實(shí)提升黨組織的組織力和執(zhí)行力，落實(shí)黨組織對(duì)師生思想建設(shè)的引領(lǐng)作用；三是黨政齊抓共管、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意識(shí)和責(zé)任體系不斷完善，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，鞏固筑牢課程思政平臺(tái)；四是抓學(xué)生思想政治工作更加落實(shí)、落細(xì)、落小，推進(jìn)精準(zhǔn)思政建設(shè)，涌現(xiàn)出一批特色品牌和典型項(xiàng)目。

金書(shū)記指出，各二級(jí)黨組織書(shū)記抓黨建工作還存在以下需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方：一是師生、黨員干部的學(xué)習(xí)制度還沒(méi)有做到分類(lèi)指導(dǎo)、針對(duì)實(shí)施；二是在黨政領(lǐng)導(dǎo)班子政治建設(shè)上還需進(jìn)一步加強(qiáng)；三是黨建如何圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)、學(xué)校中心工作、單位職能職責(zé)落實(shí)工作還需進(jìn)一步思考；四是基層支部建設(shè)、黨員教育管理，尤其是低年級(jí)黨支部建設(shè)、凝聚服務(wù)師生上還需改進(jìn)和完善；五是紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)一線(xiàn)規(guī)則還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

對(duì)于如何加強(qiáng)二級(jí)黨組織書(shū)記抓黨建工作，金能明書(shū)記提出四點(diǎn)意見(jiàn)：一是各二級(jí)黨組織書(shū)記要進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)政治責(zé)任，不斷夯實(shí)黨建工作能力；二是要持續(xù)完善黨建和思想政治建設(shè)的制度體系，健全責(zé)任體系，強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)行，加強(qiáng)過(guò)程性考核；三是進(jìn)一步鞏固理論學(xué)習(xí)，制定分類(lèi)、分級(jí)、分階段學(xué)習(xí)制度，切實(shí)運(yùn)用好學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)；四是狠抓落實(shí)，確保各項(xiàng)改革、主責(zé)主業(yè)順利推進(jìn)，提升組織力。

參會(huì)人員對(duì)黨組織書(shū)記抓基層黨建工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議。

校黨委書(shū)記金能明主持會(huì)議并作總結(jié)講話(huà)

二級(jí)黨組織書(shū)記述職

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

（供稿單位：組織部，撰寫(xiě)人：王翔、單思明，攝影：周倩）